TEMAS Y PROPOSITOS DE EL BLOQUE II
PROPÒSITOS
Al estudiar los temas y realizar las actividades de este bloque, se espera que los estudiantes normalistas:
1. Comprendan la interacción de los componentes que integran la organización escolar; en particular, que reconozcan la naturaleza del servicio educativo como uno de los factores que explican las características particulares de la organización escolar.
2. Valoren la importancia de la cultura escolar en las prácticas educativas e identifiquen los factores que explican la diversidad de las escuelas.
3. Conozcan las principales disposiciones normativas que rigen el funcionamiento de las escuelas.
4. Expliquen la organización y el funcionamiento cotidiano de la escuela como producto de la combinación de normas y demandas del sistema educativo tomando en cuenta las normas implícitas y tradiciones propias de cada institución escolar
5. Distingan los aspectos de la organización y funcionamiento de la escuela secundaria que favorecen u obstaculizan el logro de los propósitos educativos.
6. Identifiquen y analicen algunas características del sistema educativo que influyen en el desarrollo de distintas modalidades de gestión escolar.
TEMAS
1. Los ámbitos de la organización escolar.
2. Rasgos que hacen diferente a cada institución: la cultura de la escuela.
3. Planteamientos normativos que regulan la operación de los servicios de educación secundaria.
4
. Dinámica de la organización y funcionamiento escolar: prioridades en la escuela, responsabilidades laborales del director y de los maestros, funcionamiento del consejo técnico y de las academias, comunicación entre maestros y uso del tiempo escolar.
5. La función directiva.
