Propósitos.
Al estudiar los temas y realizar las actividades de este bloque, se espera que los estudiantes normalistas:
1. Adviertan la relación entre cultura organizativa escolar y cambio educativo, para comprender las posibilidades de éxito en el proceso hacia una nueva gestión escolar.
2. Reconozcan la importancia de la evaluación continua de las actividades de enseñanza y aprendizaje realizadas en el aula y de la escuela como unidad de trabajo.
3. Identifiquen la necesidad de promover y participar en el trabajo de equipo para el desarrollo de la tarea educativa de la escuela secundaria.
4. Reconozcan y analicen el contenido pedagógico de la función directiva.
5. Valoren y promuevan relaciones de cooperación entre la escuela y las madres y los padres de familia.
6. Conozcan los componentes de propuestas e instrumentos para impulsar el mejoramiento continuo de la escuela.
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