PROPOSITOS DEL CURSO.
- Que los alumnos normalistas identifiquen a la escuela como la unidad básica del sistema educativo y como factor clave en los resultados educativos, en particular, que reconozcan los factores externos e internos que influyen en el proceso y los resultados educativos.
- Que los alumnos normalistas analicen la relación entre calidad de la educación y gestión escolar; sobre todo, que identifiquen los rasgos de la organización y el funcionamiento de las escuelas que es necesario transformar para mejorar la calidad de la educación.
- Que los alumnos normalistas comprendan los nuevos retos que las escuela secundaria enfrenta para asegurar el logro de los propósitos educativos fundamentales de ese nivel escolar.
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